可以。只要你有能力用复变、行列式、微积分、能斯特方程,完全可以。。

高考数学涉及知识点!

2011年江苏省高考说明

数学科

一、命题指导思想

  根据普通高等学校对新生文化素质的要求,20011年普通高等学校招生全国统一考试数学学科(江苏卷)命题将依据中华人民共和国教育部颁发的《普通高中数学课程标准(实验)》,参照《普通高等学校招生全国统一考试大纲(课程实验版)》,结合江苏普通高中课程教学要求,既考查中学数学的基础知识和方法,又考查进入高等学校继续学习所必须的基本能力.

1. 突出数学基础知识、基本技能、基本思想方法的考查

   对数学基础知识和基本技能的考查,贴近教学实际,既注意全面,又突出重点.注重知识内在联系的考查,注重对中学数学中所蕴涵的数学思想方法的考查.

    2.重视数学基本能力和综合能力的考查

    数学基本能力主要包括空问想象、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理这几方面的能力.

    (1)空间想象能力的考查要求是:能够根据题设条件想象并作出正确的平面直观图形,能够根据平面直观图形想象出空间图形;能够正确地分析出图形中基本元素及其相互关系, 并能够对空间图形进行分解和组合. 

    (2)抽象概括能力的考查要求是:能够通过对实例的探究发现研究对象的本质;能够从给定的信息材料中概括出一些结论,并用于解决问题或作出新的判断.

    (3)推理论证能力的考查要求是:能够根据已知的事实和已经获得的正确的数学命题,运用归纳、类比和演绎进行推理,论证某一数学命题的真假性.

(4)运算求解能力的考查要求是:能够根据法则、公式进行运算及变形;能够根据问题的条件寻找与设计合理、简捷的运算途径;能够根据要求对数据进行估计或近似计算.

(5)数据处理能力考查要求是:能够运用基本的统计方法对数据进行整理、分析,以解决给定的实际问题.

数学综合能力的考查,主要体现为分析问题与解决问题能力的考查,要求能够综合地运用有关的知识与方法,解决较为困难的或综合性的问题.  

    3.注重数学的应用意识和创新意识的考查

    数学的应用意识的考查要求是:能够运用所学的数学知识、思想和方法,构造数学模型,将一些简单的实际问题转化为数学问题,并加以解决.

    创新意识的考查要求是:能够综合、灵活运用所学的数学知识和思想方法,创造性地解决问题。